- 周晓东;汪焱;
本课题运用文献法、统计法,调查法,对福建省参加历届全国运动会的成绩进行对比、总结;对福建省竞技体育现状分析。通过认真研究,确定了福建省竞技体育重点项目,确定了影响福建省竞技体育进一步发展的因素,提出了福建省竞技体育夺冠可持续性发展战略目标及实施对策建议,为福建省竞技体育的可持续发展奠定理论基础。
2007年03期 1-4+8页 [查看摘要][在线阅读][下载 43K] [下载次数：132 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：8 ] |[阅读次数：1 ] - 何冰;
当代中国正处于社会转型时期,在这一背景下,计划经济体制下的职工体育逐渐演化为当今的企业体育。对企业体育战略地位的正确认识是企业体育发展的重要前提,其于此,本文在描述我国企业体育发展现状及问题的基础上,分析了企业体育在企业、体育、经济和社会发展中的战略地位。
2007年03期 5-8页 [查看摘要][在线阅读][下载 35K] [下载次数：122 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：6 ] |[阅读次数：2 ] - 叶祥文;叶祥财;
和谐体育的建设是构建和谐社会的重要元素之一。本文从社会学的角度,对三大体育组织从结构和功能上进行阐述,提出三大体育组织的结构性调整和功能性调整是和谐体育建设的关键一环,并分析了在三大体育组织的结构性调整和功能性调整过程中应注意的几个问题。
2007年03期 9-10+17页 [查看摘要][在线阅读][下载 25K] [下载次数：164 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：4 ] |[阅读次数：1 ] - 朱家新;
采用问卷调查法对不同年龄组农民保健意识、休闲方式、体育价值、体育锻炼动机、体育法规的认识、体育参与和制约因素进行了调查和分析,结果认为:农民的体育意识和体育行为均随年龄的增加成下降趋势。
2007年03期 11-17页 [查看摘要][在线阅读][下载 62K] [下载次数：295 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：14 ] |[阅读次数：1 ] - 张霖;
本文采用文献综述及调查访问等方法对影响珍珠球运动发展的主要因素进行分析,并就发展珍珠球运动的对策进行研究,旨在使更多的人了解珍珠球、参与珍珠球运动,从而使珍珠球运动在我国乃至世界得以普及与推广。
2007年03期 18-20+25页 [查看摘要][在线阅读][下载 33K] [下载次数：497 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：20 ] |[阅读次数：1 ]
- 林鹰;朱耀康;
本文采用文献资料法、数理统计法及归纳分析对比法等方法,分析了国内外女子三级跳远的发展现状,并对我国女子运动员主要技术问题进行研究探讨,结果显示我国女子运动员助跑速度较慢、速度利用率不高、大都采用了平衡式技术为我国女子三级跳远存在的主要问题,并提出相应的建议,以期对我国女子三级跳远今后的发展和训练提供一些理论参考。
2007年03期 21-25页 [查看摘要][在线阅读][下载 40K] [下载次数：175 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：7 ] |[阅读次数：1 ] - 姜芹先;田振军;
心肌营养素-1(CT-1)是新近发现的促心肌肥大因子,除了有利于心脏发育并对心脏起一定的保护作用外,最主要的功能是通过作用于心肌细胞及促成纤维细胞生长和胶原合成来参与和调节心肌肥大。本文从其结构功能及引起心肌肥大的信号转导等方面对其导致的心肌肥大的生物学机制作以综述。
2007年03期 26-28页 [查看摘要][在线阅读][下载 32K] [下载次数：144 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：1 ] |[阅读次数：1 ] - 黄桥贤;陈为群;
运用文献资料法、调查法、访谈法等,对福建省各级业余体校田径教练员的现状进行调查与分析。结果表明:目前福建省业余体校田径教练员的来源较广;运动经历丰富;学历水平较高;多数教练员具较强的事业心;但年龄分布不均,年老有丰富执教经验的教练员较少;岗位培训次数不多,且流于形式;相当部分教练员凭经验训练,不重视知识的更新,无法满足当今田径运动训练科学化的要求。
2007年03期 29-32页 [查看摘要][在线阅读][下载 32K] [下载次数：280 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：21 ] |[阅读次数：1 ] - 张胜林;
采用生物电阻抗方法测试了甘肃省24名男子中长跑运动员的体成分,运用均数比较法、方差分析法,对甘肃省男子中长跑运动员的身体成分的部分指标进行了分析,找出不同级别运动员在身体成分方面的差异,有助于客观地评价机体,对保证运动员的健康,合理安排运动训练、提高运动成绩和进行科学选材均有一定的价值。
2007年03期 33-34+37页 [查看摘要][在线阅读][下载 24K] [下载次数：270 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：22 ] |[阅读次数：2 ] - 林向红;
通过分析项目特征,认为女子运动员专项力量素质不能满足比赛的需要,提出有针对性的专项力量训练手段,通过科训强化训练,结果显示持枪稳定性、比赛成绩明显提高。
2007年03期 35-37页 [查看摘要][在线阅读][下载 22K] [下载次数：55 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：4 ] |[阅读次数：1 ] - 李云祥;
对福建省沙滩排球运动发展现状进行了分析,对如何利用福建省优势条件,如何促进我省沙滩排球的发展,提高沙滩排球运动的竞争力进行了研究。认为福建省有发展沙滩排球运动的区位优势和人文环境优势。发展的关键是建立沙滩排球合理的训练体系,形成人才培养的良性循环体制,提高教练员队伍素质。
2007年03期 38-40页 [查看摘要][在线阅读][下载 25K] [下载次数：256 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：3 ] |[阅读次数：1 ]
- 代刚;骆积强;
运用回顾性综述研究方法,对国内关于高水平运动队建设问题进行探讨,发现以往的研究主要集中在“现状调查”与“指导思想”两个方面探讨此问题,并没有从组织理论的高度上对高水平运动队建设组织内部管理进行深入探究。因此,本文从跨学科的角度,运用组织理论的学科知识探究高水平运动队建设组织创新问题,并提出理论假设,希望能够为高等学校高水平运动队建设与发展提供崭新的思路。
2007年03期 41-43+46页 [查看摘要][在线阅读][下载 39K] [下载次数：200 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：5 ] |[阅读次数：1 ] - 朱瑛;
根据艺术院校体育教学的现状和其特殊性,建议将体育课教学和艺术类的其它课程紧密有机地联系起来,使体育教学更好地为艺术服务,提出了在艺术院校进行体育俱乐部的教学模式,并对建立俱乐部所涉及的问题进行了分析研究,提出了可行性建议。
2007年03期 44-46页 [查看摘要][在线阅读][下载 27K] [下载次数：108 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：3 ] |[阅读次数：1 ] - 宋娟;
本文运用文献资料法、调查法和数理统计法等方法对七所体育院校体育教育专业开展体育舞蹈专修的学生进行研究,结果表明:教师的专业水平不高、舞伴关系不和谐、场地器材和管理部门的重视程度不够是影响体育舞蹈专修学生专业发展的主要客观因素。
2007年03期 47-49页 [查看摘要][在线阅读][下载 23K] [下载次数：266 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：20 ] |[阅读次数：1 ] - 佟静;
本文通过对湖南株洲市城区部分中学体育教师队伍的现状调查,分析了制约体育师资队伍建设的主要原因及存在问题,并就如何从政治思想、学科专业、文化知识和能力等方面加强和提高体育教师整体的素质提出了几点看法与建议,其目的是为探讨构建21世纪高素质中学体育教师队伍建设提供参考。
2007年03期 50-51+57页 [查看摘要][在线阅读][下载 26K] [下载次数：114 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：5 ] |[阅读次数：1 ] - 刘海燕;
采用实验法和问卷调查法,研究健美操锻炼对女大学生身体形态、身体素质及一般自我效能感的影响。结果表明:健美操锻炼能够提高女大学生的一般自我效能感;促进皮下脂肪含量减少,腰围变小;能够有效增强腹部力量,柔韧性和灵敏性等身体素质;女大学生身体形态与一般自我效能感存在负相关。
2007年03期 52-54页 [查看摘要][在线阅读][下载 21K] [下载次数：612 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：25 ] |[阅读次数：1 ] - 李遵华;方熙嫦;
结合我国高校啦啦队开展的现状和项目特点,对我国高校开展啦啦队运动的可行性进行研究。结果表明:高校开展啦啦队运动有利于大学生身体素质的全面发展和社会适应性;高校开展啦啦队运动可进入体育市场运作。
2007年03期 55-57页 [查看摘要][在线阅读][下载 24K] [下载次数：567 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：61 ] |[阅读次数：2 ] - 林群勋;
本文通过对大学生心理特征、心理健康调查、体育锻炼动机、激励方法等方面来阐述体育锻炼对大学生心理健康的重要性。
2007年03期 58+61页 [查看摘要][在线阅读][下载 16K] [下载次数：53 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：1 ] |[阅读次数：1 ] - 陈玉丽;
通过问卷抽样调查,采用综合研究方法,对泉州市区教师体育观念和体育锻炼的现状进行分析,探讨教师体育意识、参与体育锻炼的特点。
2007年03期 59-61页 [查看摘要][在线阅读][下载 22K] [下载次数：254 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：4 ] |[阅读次数：1 ] - 林松英;
以人为本体现了人类社会在发展观念上的重大转变,已成为社会进步与发展的强大动力,构建以人为本的现代体育教育观已成为当前体育教育改革的重要方向。落实以人为本的中学体育教学理念,就应把尊重学生的主体地位作为体育教学的重要原则,把培养学生的体育兴趣作为体育教学的重要手段,把促进学生的全面发展作为体育教学的重要取向,把弘扬关爱学生的人文精神作为体育教学的重要方面。
2007年03期 62-64页 [查看摘要][在线阅读][下载 25K] [下载次数：118 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：5 ] |[阅读次数：1 ] 下载本期数据